επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Με αφορμή την επικείμενη εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Γιαννιτσών, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και ευχάριστη δραστηριότητα […]
Παίζουμε και μαθαίνουμε: Τα γένη των ουσιαστικών μέσα από την παιχνιδοποίηση
επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Η παιχνιδοποίηση (gamification)1 αποτελεί μία από τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που αξιοποιούν στοιχεία του παιχνιδιού στη μαθησιακή διαδικασία, με στόχο την […]
Η θεατρική παράσταση “Το Ασχημόπαπο” στο σχολείο μας
επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Σήμερα στο 11ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη θεατρική ομάδα του Μικρού Βορρά, η οποία μας παρουσίασε […]
Δράση Ψυχικής Υγείας στη Β’ Τάξη
Επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου «Το Τερατάκι των Χρωμάτων και τα συναισθήματά μας» Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση […]
Δράση της Β’ τάξης για την Επέτειο του Πολυτεχνείου
Επιμέλεια κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης τίμησαν την Επέτειο του Πολυτεχνείου μέσα από μια σειρά δημιουργικών και παιγνιώδων δραστηριοτήτων. […]
Γίναμε μικροί συγγραφείς!
επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευΐδου Κορνηλία Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 11ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών ολοκλήρωσαν την ενότητά τους με έναν διαφορετικό […]
Μαθαίνουμε τα σημεία στίξης… παίζοντας!
Επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 11ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών γνώρισαν τα σημεία στίξης με έναν παιγνιώδη και […]
Οι μαθητές της Β΄ τάξης έσπασαν τους κώδικες!
Επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Με μεγάλο ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 11ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα […]
Η Β’τάξη στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα “code week”
επιμέλεια κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου Η Β΄ τάξη του 11ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών συμμετείχε με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) μέσα από τη δραστηριότητα […]
