Αγαπητά παιδιά και γονείς,σε λίγες μέρες θα ξεκινήσει η λειτουργία της σχολικής μας βιβλιοθήκης. Το πρόγραμμα για τις ημέρες και ώρες δανεισμού θα βρίσκεται σε […]
Χειροποίητα χριστουγεννιάτικα στολίδια με κλωστή πλεξίματος – Γ και Ε τάξεις
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: κ. Μαρία Βεζυρίδου και κ. Νικολέτα Στράντζαλη Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν! Αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση! Προκειμένου να έχει το χριστουγεννιάτικο δέντρο την προσωπική μας […]
Μια αξέχαστη εμπειρία στο σκοπευτήριο για τις Γ’ & Δ’ τάξεις
Επιμέλεια: κ. Κορώνα Παυλίνα Την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες των Γ’ και Δ’ τάξεων του 11ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών είχαν την […]
Το γράμμα Μ, μ – Α’ τάξη – αντίστροφη τάξη
Επιμέλεια: κ. Γιάννης Δεβετζής Ένα κουιζάκι για εσάς Start Playing – Wayground (Formerly Quizizz)
Δραστηριότητες Pixel-art – Γ’ τάξη
Επιμέλεια: κ. Νικολέτα Στράντζαλη Οι δραστηριότητες pixel art είναι εξαιρετικές για παιδιά της Γ Δημοτικού, καθώς συνδυάζουν τη δημιουργικότητα με την εξάσκηση σε έννοιες των […]
Ο πονοκέφαλος τού ΕΚΠ- Μαθηματικά – Ε’ τάξη
Επιμέλεια: κ. Μαρία Βεζυρίδου Είμαστε αποφασισμένες και αποφασισμένοι να μην αφήσουμε το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο, το γνωστό σε όλους μας Ε.Κ.Π, να μας προκαλέσει πονοκέφαλο! […]
Το ποτάμι τής αλήθειας – Ε’ τάξη
Επιμέλεια: κ. Μαρία Βεζυρίδου Πόσο ασφαλείς είμαστε κατά την περιήγησή μας στο διαδίκτυο; Παίρνουμε τα κατάλληλα μέτρα, ώστε να μην κινδυνεύσουμε; Πώς μπορούμε να αποφύγουμε […]
Το πεπτικό σύστημα – Ε’ τάξη – επανάληψη
Μια καλή επανάληψη στα μέρη του πεπτικού συστήματος, για παιδιά Ε’ τάξης, γίνεται μέσω της παρακάτω διαδραστικής εφαρμογής (κουίζ πολλαπλής επιλογής): (από Βεζυρίδου Μαρία)
Οι φυσικοί επιστήμονες-ερευνητές τής Ε’ τάξης και η διάκριση θερμότητας-θερμοκρασίας
Επιμέλεια: κ. Μαρία Βεζυρίδου Θερμότητα ή θερμοκρασία; Δυο έννοιες που συχνά συγχέονται! Ευτυχώς όμως που είμαστε ερευνητές και με τα πειράματά μας, ξεκαθαρίζουμε τα πράγματα! […]
Δράση Ψυχικής Υγείας στη Β’ Τάξη
Επιμέλεια: κ. Κορνηλία Χατζηπαρασκευαΐδου «Το Τερατάκι των Χρωμάτων και τα συναισθήματά μας» Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση […]
